
Spielen, Leben, Lernen - Über den Vorteil verschieden zu sein (DVD ohne Begleitmaterial)
Länge: 47´50
Wie sehen Kindergärten und Schulen aus, wenn Spielen und Lernen nicht mehr als Gegensätze gedacht oder als Entwicklungsphasen behandelt werden?
Wie verändert sich der Alltag, wenn Spielen und Lernen als Pole angesehen werden, die Spannungsfelder erzeugen?
Pole, die sich wandeln und verschieben.
Was ereignet sich, wenn kleinere und größere Kinder ein gemeinsames Bildungshaus besuchen?
Diesen Fragen geht Reinhard Kahl in seinem neuen Film nach. Gedreht wurde in der Laborschule Bielefeld, beobachtet wurden spielende Kinder in der Natur und in einem Familienkindergarten, porträtiert wurden die Primaria in St. Gallen und die Zürcher Primarschule Seefeld mit einer Grundstufe für bisher getrennte Kindergarten- und Schulkinder.
An der Dorfschule in Unter-Schönmattenwag (Odenwald) und an der mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnete Wartburg Grundschule in Münster erlebt man, wie intensiv Kinder lernen, wenn die Freiheit und die Hingabe des Spiels nicht aus dem schulischen Lernen heraus gekürzt werden.
Der Film entstand in Zusammenarbeit mit dem Ulmer ZNL (Transferzentrum Neurowissenschaft und Lernen) und wurde erstmals auf dessen Kongress Auf dem Weg zum Bildungshaus am 24. März 2010 gezeigt.
Der Film enthält neben neu gedrehten Sequenzen (Laborschule, Unter-Schönmattenwag und Zürich) auch bereits veröffentlichtes, aber für diesen Film neu geschnittenes Material.
Nach der Premiere des Films auf dem Ulmer Kongress sagte Prof. Dr. Ludwig Liegle, Universität Tübingen:
Ein fantastischer Film von Reinhard Kahl. Das sind dann Dinge, die geben dem Kongress noch mal eine über die übliche akademische Wissenschaft hinaus gehende Qualität. Das hat mir sehr gut gefallen.
http://www.znl-bildungshaus.de/Kongress_Interviews.pdf